10月30日下午，食品工程学院食品营养系教工党支部在求知楼智慧教室开展了以“弘扬教育家精神，提升育人水平”为主题的提升教学技能主题活动，学院副院长郑海波出席并讲话。活动由党支部书记杨剑婷主持。

本次活动邀请了校教学督导员程郁昕、于敏和王娟，机械工程学院教学督导组组长魏宝丽，资源与环境学院纪文超为大家进行系统的教学经验分享，学院多名教师参加。

活动正式开始前，郑海波对各位专家到会指导表示感谢，并对此次活动的举办表示祝贺。他提出，近年来学院新进教师不断增多，为学校教学工作注入了新的活力，但同时新进教师在课堂教学方面也缺乏基础和经验，迫切需要经验丰富的教师给予指导，本次食品营养系教工党支部以“强化育人水平，弘扬教育家精神”为主题开展提升教学技能的活动，不仅是系部活动更是学院层面的活动，对于提升新进教师教学能力具有重要意义，希望各位参会教师认真学习、认真领会，不断提升课堂教学能力，充分发挥课堂教学育人的主阵地作用。

分享交流环节，程郁昕从“热爱生活”“热爱工作”“热爱教学”三者的关系入手，以梁启超先生的教育思想为例，强调了“热爱生活”是达到“热爱教学”的首要前提，教师除了要不断增加专业知识的储备，还应注重在课堂之外的知识储备，用社会热点、时事新闻丰富教学内容。不仅如此，她还结合自身经历指出苦练教学基本功的重要性，希望青年教师不怕困难，从教学设计、教学互动等环节努力提升教学能力，在课堂中全身心投入，为学生呈现出最好的课堂效果。魏宝丽强调，作为应用型高校的教师应注重因材施教，要根据不同专业的学生实践需求，充分挖掘相关行业案例，引导学生将理论与实践相结合，提倡项目式学习。王娟指出，教师与学生之间应建立良好的反馈模式，教师在课堂上要多观察学生反应，同步调整教学节奏，课后应及时批改学生作业，从而有针对性地改进教学。于敏在如何调节课堂氛围方面建议将“鼓励”与“批评”双管齐下，追求鼓励与批评的艺术，使教学过程事半功倍。纪文超在如何平衡好教学与科研工作方面作了重点分享，他倡导青年教师要将科研反哺教学，尝试与学生建立“共同体”，师生之间保持“亦师亦友”关系，在教学中做科研，在科研工作中进行学生教育。

专家们毫无保留地与大家分享了各自对教学能力提升的看法，并与参会老师进行了充分的交流。

教师教学能力、育人能力的提升是教育家精神具体的时代要求。通过这次主题活动，学院教师们更加深刻地认识到了作为一名教育者的责任与使命，纷纷表示今后将继续以教育家精神为指引，坚守教育理想，不断提升自己的教学能力，充分发挥课堂教学的主渠道、主阵地、主战场作用，切实提高课堂教学质量和育人水平，为社会培养出更多的优秀人才。（特约通讯员：程韬 摄影：冯燕辉 审核：付光玺 编辑：李锦）