为进一步提升学院教学质量，促进青年教师教学能力发展，贯彻“以学中心，以教为主导”课堂教学模式改革、加强“课程思政”建设，深入掌握青年教师教学动态，切实提升青年教师教学能力和规范教学材料；9月14日上午，建筑学院在龙湖校区敏行楼102举办了一场青年教师教学能力提升活动，本次活动邀请了学校督导参加，学院教学副院长、教研室主任、学院督导、新进教师等现场观摩。

活动中，青年教师进行了教学讲课状态展示，校督导钟德仁、潘花对授课教师进行了逐一评价和指导，针对如何提高青年教师教学技能和水平等方面进行了交流；具体包括思政如何融入课堂、教学技能如何提升、授课情绪如何把控、课堂案例如何引入、课件内容如何丰富等具体环节内容，并提出了建设性意见和建议。

活动后，学院组织召开了研讨会，就授课教师教学材料规范、教学能力提升等方面的后期改进措施、方法及重点工作做了总结与讨论，青年教师在本次活动中受益匪浅。

近年来，建筑学院多元并举，将开展青年教师教学能力系列活动常态化，已逐渐形成为了提升教师教学能力水平的重要环节，促进了学院教师教学水平的稳步提高，对教学质量提升发挥着重要作用。

（特约通讯员：马露 摄影：马露审核：吴伟东）