志愿者服务展示

志愿者服务展示
    全国农科研究生乡村振兴志愿者暑期实践成果征集活动部分优秀案例展示----新疆农业大学
    2022年06月08日 10:17 郭璇、李婷、高明玉、李佳珂 点击:[]

             2021年联盟秘书处联合联盟成员单位开展了全国农科研究生乡村振兴志愿者暑期实践及实践成果征集活动。活动期间,联盟成员单位高度重视、精心组织,广大研究生积极响应、踊跃参与,活动成效显著,共征集到来自23家培养单位的76项实践活动成果。现将部分优秀案例予以宣传展示。


    汇聚青春力量,助力乡村振兴

    1.活动开展基本情况

    农为邦本,本固邦宁。党的十九大明确提出实施乡村振兴战略;习近平总书记曾寄语涉农高校,要以立德树人为根本,以强农兴农为己任,为推进农业农村现代化、推进乡村全面振兴不断作出新的更大的贡献。

    为贯彻落实习近平总书记的要求,引领大学生厚植爱农情怀、坚定奉献决心,发挥高校大学生科技志愿服务的力量。2021年暑假,新疆农业大学组建了由农学院、动科学院、林园学院、公共管理学院(法学院)、经管学院等13个研究生培养学院共计28支小分队组成的科技志愿服务总队,以“科教服务投身乡村振兴,实践育人助推农业发展”为主题,结合建党百年及“十四五”规划,围绕宣传科技知识、弘扬科学精神、讲好科学故事、树立科学理想、运用科创成果、助力乡村振兴等为重心,勇担涉农高校青年学子强农兴农的责任使命,积极组织开展研究生暑期社会实践活动(图1)。研究生乡村振兴志愿者暑期实践活动,旨在以实际行动助力解决新疆少数民族偏远地区科普工作不平衡不充分的问题,为乡村振兴和科技强国建设汇聚青年力量。

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    图1 新疆农业大学各学院暑期社会实践小分队


    2.特色做法

    1)弘扬科学精神,普及科技知识

    动科学院动物保健与畜产品质量安全研究小分队在玛纳斯县多次展开牲畜养殖宣讲,推广畜牧养殖专业技术服务,及时解决村民在畜禽养殖及饲料加工过程中遇到的问题;农学院小胡杨科技志愿服务小分队利用自己所学的专业知识,为村民开展农业科技服务,积极推广棉花高质高效栽培技术(图2);早熟复播玉米新品种的示范、农作物病虫害绿色防控等技术;林园学院生态林防护小分队则选择了位于喀什地区沙漠边缘的城郊防风固沙林基地,跟林管站相关工作人员一起研究了不同长势以及疏透度的毛白杨防护林林带后风速空间变化特征、林带背风面集沙特征、土壤风蚀特征,揭示了沙地白杨防护林防风规律并跟工作人员探讨了最佳防护效能所对应的林分特征(图3)。

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    图2 小胡杨小分队在田地里教授村民技术 图3 生态林防护小分队做盐渍化和风蚀沙化实验


    2)践行志愿精神,助推服务发展

    实践小分队除了利用发挥自身的专业特长,还开展了内容和形式多样的志愿服务。例如,为实践地的孩子们开展趣味课堂;担当热心助力的“小老师”和政策宣讲的“小能手”;在村委会和文化活动中心协助整理资料和书籍(图4),对村干部进行办公常用软件使用技巧的培训,分享计算机学习网站与学习视频;看望当地的孤寡老人,倾听老人的故事,在送“陪伴”的同时,感受人间烟火;协助“访惠聚”工作队组织村民开展每周一次的核酸检测工作(图5),完成村民的身份信息登记、核酸检测凭证分发、维持核酸检测现场秩序等工作。

    图4 实践小分队协助村干部整理材料 图5 实践小分队协助工作队开展核酸检测工作


    3)运用科技成果,助力乡村振兴

    公共管理学院(法学院)“石榴红了”小分队在指导老师的带领下于2021年7月前往和田地区策勒县的8个乡镇,进行了为期一周的实地调研,梳理出了策勒县“党建+产业发展”、“党建+制度创新”、“党建+乡贤参与”等三种有效的贫困治理模式,为乡村振兴开展“党建+”治理模式提供了参考借鉴;经济与贸易学院农业考察小分队通过对国家现代农业示范区新疆昌吉州奇台县腰站子村实地考察,走访了农户30余户,考察了农业合作社及连片农田2000余亩,为农业现代化发展出谋划策;草业学院草地管理与牧草生产技术服务小分队协助乌鲁木齐市林业和草原局调查了23个乡镇、验证了931个点位、1221个样方,以及616份植物标本的采集工作,协助完成了乌鲁木齐市退化草地、草原资源的草地类型、草地生产力利用现状的调查,为乌市的草地生态修复工作提供了基础数据(图6)。

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    图6 暑期社会实践小分队在多个生产单位调研合影


    3.取得成果实效

    1)丰富学术成果

    28支实践队伍在践行志愿服务的同时,收获了多方面的成果,研究生们通过实践采集了丰富的数据和一手资料,为形成科研论文、调研报告、科研课题等奠定了坚实基础。

    2)深化专业认知

    实践活动让学生走出校园,在服务社会的同时,学知识、长才干、做贡献,检阅和提高了自己的专业技能,进一步明确了专业研究方向,深化“知行合一”学习实践。

    3)助力地方发展

    志愿实践服务活动中,各小分队根据地方种植业和养殖业等发展的需求,积极宣传学校科技成果,推动实验示范和转化应用,促进产学研结合,助力地方经济社会发展。

    4.社会声誉

    1实践单位的认可

    各小分队将专业知识融入“乡村振兴”战略的发展中,为当地政府以后的工作提出了切实可行的建议,还收到了实践单位的感谢信(图7)。

    图7 生产单位感谢信

    2)受到好评

    各小分队依托相关政府部门和地方组织的配合,充分发挥了所在学院和学科的科技成果优势,为当地农民搭建了学习、交流平台,本着遇到问题就地解决的态度,服务农民帮助农民,受到农民的一致好评。

    3)学校知名度的提升

    研究生们在实践活动中始终传承“红色基因”,秉承“自力更生,艰苦奋斗”的“南泥湾”精神,社会各界均对新疆农业大学表示了高度赞赏。




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