各学院、相关部门
为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,全面贯彻落实全国教育大会精神,进一步丰富学校就业指导课教学内容,促进教师间教学观摩与交流,有效提高教学水平,根据《安徽省教育厅关于举办第六届安徽省高校教师就业指导课程教学大赛的通知》(皖教秘〔2019〕5号)精神,经研究,拟举办就业指导课程教学大赛。现将有关事项通知如下:
一、大赛主题
“传生涯理念 授规划方略 讲就业技巧 促教学相长”
二、参赛对象
开云(中国)Kaiyun官方网站从事就业指导课教学工作专兼职授课教师及相关业务部门工作人员
三、大赛时间、地点
2019年6月,具体时间、地点另行通知
四、参赛事项及要求
1.参赛选手按25分钟课时设计文字教案及现场教学PPT,基本参考教材为《当代大学生职业生涯规划与就业指导》(现代教育出版社,2011年2月版)或自选教材。比赛相关的文字教案评比、现场教学及回答评委提问评分细则(见附件1、2)。
3.比赛采用现场教学PPT演示和回答评委提问相结合的方式进行。总分100分,其中文字教案占30%,现场教学及回答评委提问占70%。比赛评选个人一、二、三等奖,颁发证书和奖品,并遴选获奖优秀选手参加第六届安徽省高校就业指导课程教学大赛。
4.参赛教案一律用电子版评审,教案需有封面,填写参赛者的真实姓名、所讲授内容、性别、所在学院、联系电话、电子邮件地址。电子版课件(PPT)文件大小不超过30MB。参赛作品不得违反有关法律、法规以及公认的道德规范,不得侵犯他人知识产权,不得剽窃、抄袭他人教学内容。
5.各学院要高度重视,加强宣传,并组织本学院就业指导课程教师报名参赛。比赛报名表汇总表(见附件3)、参赛选手文字教案及现场教学PPT于6月19日送招生与就业处工作处办公室。
五、联系方式
联 系 人:杜小明
联系电话:0550-6732041 13956312276
特此通知
附件:
1. 开云(中国)Kaiyun官方网站就业指导课程教学大赛文字教案评分细则
2. 开云(中国)Kaiyun官方网站就业指导课程教学大赛现场教学及回答评委提问评分细则
3. 开云(中国)Kaiyun官方网站就业指导课程教学大赛报名汇总表
教务处 招生与就业工作处
2019年5 月8日
附件1:
开云(中国)Kaiyun官方网站就业指导课程教学大赛教案评分细则
项 目 |
评 分 标 准 |
分值 |
总体要求 |
教案基本内容齐全,格式规范,无错别字,语句通顺,逻辑性强,能够合理安排一堂课的教学内容。其中:基本内容满分3分,每缺一项扣1分;格式满分1分;错别字满分1分,每个错别字扣0.2分,扣完为止;逻辑性满2分;语句通顺1分;内容合理性满分2分。 |
10 |
教学目标 确 定 |
根据对学习任务和对教学对象的分析,结合教材和教学大纲,标准、正确、规范地阐明教学目标(2分)。所确定的教学目标既符合课程标准和教学大纲的要求,又符合学生实际,具有针对性和可操作性(5分);能明确提出各知识点的不同层次要求及技能、能力所要达到的水平(8分)。 |
15 |
教学内容 分 析 |
对本课内容在教材和教学大纲中的地位(2分)、作用(2分)、内在逻辑关系(2分)、知识的前后联系分析正确(3分),结合学生实际对教学内容的处理科学合理(3分),教学重点(3分)、难点(3分)、关键点确定准确(4分),分析透彻(4分),依据充分(4分)。 |
30 |
教学过程设 计 |
合理确定教学环节(2分),安排教与学的互动(4分),说明教学过程中突出重点、突破难点的方法(4分)及辅助教学的手段(2分);说明板书设计、课堂练习及课后评价的意图及其依据(4分)。要求教学过程设计结构合理、层次分明(4分),准确把握教材的深度、广度(6分);理论根据正确、恰当、具体(4分)。 |
30 |
教学方法使 用 |
依据学习任务分析(1分)、学习者分析(2分)、教学目标的阐明(1分)和教学过程的分析(3分),有效组织教学顺序(2分)、合理确定学习方式和教学组织形式(3分)、科学运用教学方法(3分)。 |
15 |
附件2:
开云(中国)Kaiyun官方网站就业指导课程教学大赛现场教学及回答评委提问评分细则
项 目 |
评 价 标 准 |
分值 |
教态与 表 达 |
普通话标准(1分),表达清楚、流畅(1分);表情自然,举止得体(1分),肢体语言适当(1分);语言抑扬顿挫,简洁明了(1分)。 |
5 |
教学内容 讲 述 |
能够紧扣大纲要求,紧密联系社会生产、生活实际(6分),按照教案设计的教学目标和教学程序,合理安排时间(6分,超时1分钟扣1分,扣完为止),突出重点(6分),解释难点(6分),内容讲解科学、准确(6分,准确性每错一项扣2分,扣完为止)。 |
30 |
课堂气氛掌 控 |
有较好的把握课堂气氛的能力,富于激情,能够感染他人(4分);能够充分地与学生进行互动(4分),课堂气氛活跃,有效激发学生学习的参与性和主动性(2分)。 |
10 |
教学方法与 手 段 |
恰当使用多媒体教学设备进行课堂教学,设计问题情境合理(3分),提出合理的学习任务,能激发学生学习兴趣(2分)。教学课件设计美观、大方(3分),内容清晰(2分),可视性强(3分),能够有效的辅助教学过程的实施(2分)。 |
15 |
教学效果 |
课程目标具体可行(3分),知识模块顺序设计合理(2分),教学环节紧凑(4分),时间分配恰当(4分),对课程的重点、难点抓得准确(5分),并有合理的解决办法,对学生有一定的思想教育(2分)。 |
20 |
个人特色 |
课程组织形式新颖,特点鲜明(2分);教师指导方法具有创造性(2分),能够运用教师的人格魅力感染学生(3分),达到良好的教学效果(3分)。 |
10 |
问题答辩 |
正确理解评委所提问题,及时准确应答,切合题意,条理清晰,结论明确,重点突出,真实可信,有说服力;回答流畅,现场应变能力强,综合表现佳。 |
10 |
附件3:
开云(中国)Kaiyun官方网站就业指导课程教学大赛报名汇总表
学院(盖章): 日期: