为总结专业建设的成绩与不足，拓展专业建设工作思路，9月26日下午，信息与网络工程学院在尚行楼B418召开计算机科学与技术一流专业建设专题研讨会。中国农业大学计算中心主任、教育部评估专家组成员李辉老师应邀做了题为“学习成果导向的课程建设新思考”的报告。学院党政领导及全体教职工参与会议，会议由院长余宏杰主持。
会上，计算机系主任段汉根从建设目标、建设任务、进展状况、存在问题四个方面对计算机科学与技术专业一流专业建设情况进行汇报，展示了立项以来的成果。为解决专业发展面临的问题，确保一流专业建设的顺利进行，他提出应做出提高教学质量、积极发展学科竞赛、深化产学研融合能力、推进工程教育认证等举措，进一步提升专业人才培养质量。
李辉老师从工程教育专业认证标准的背景要求出发，详细阐述了成果导向的人才培养理念。他强调，课程建设是人才培养体系的关键，要通过明确专业要求、建立课程体系、细化课程目标、设计有明确评分标准的课程考核方法等方式完善课程建设。他对成果指标的分解、支撑矩阵的完善、教学大纲的制定、学习任务的细化、评价标准的设计等内容进行了深入的解释，并提出为建立OBE的课程目标达成度评价体系，还应做到四项关键要求。一是要有明确的质量标准，二是要有合理的评价依据，三是要有科学的评价方法，四是要有完整的评价记录。李辉老师的精彩报告，让全体教师都大受启发，受益匪浅。
全体参会老师针对专业建设的发展情况进行了热烈的讨论，归纳了许多教学科研方面的经验。通过此次的专题研讨会，广大教师不仅对以往的成果和不足有了更清晰的认识，更加深了对OBE教学理念的理解，刷新了对人才培养体系的认知，为专业建设工作的进一步开展奠定了良好的基础。（特约通讯员：陈凯 摄影：荣亮宇 审核：余宏杰）
