机械工程学院召开教风学风月调度会

为了持续提升青年教师教学能力，进一步夯实教风学风，10月16日下午，机械工程学院在学院会议室组织召开了10月份教风学风调度会，旨在贯彻落实《深化新时代教育评价改革总体方案》文件精神，进一步加强教风、学风建设，规范教师课堂纪律，强化教师教学主体责任，推动师德师风建设常态化。2021年至2023年新进教师及其导师组参加了会议。学院党委委员、副院长张华主持会议。

会上，学院党委副书记、副院长（主持工作）李同杰进一步强调了教风学风建设的重要性，指出这是提升教育教学和人才培养质量的关键环节。他要求全体青年教师特别是新进教师要高度重视教风学风建设，切实落实好教书育人职责。

张华在会上重点针对9月份校督导反馈问题进行了逐一通报；相关教师和导师组就有关问题进行了梳理和剖析，查找了青年教师自身和导师组指导存在的短板问题，并拟定下一步整改落实方案。

张华进一步介绍了本学期制定教风学风建设的具体措施和计划。他强调要充分利用现代教育技术推进教学方法与手段的改革，鼓励教师采用“翻转课堂”、“混合式学习”等新型教学模式，以提高学生自主学习和实践能力，要切实加强教学设计，尤其是课程思政设计，做好工程案例凝练和应用。他要求青年教师不断锤炼教学基本功，不断向老教师请教学习，切实加强课堂管理，持续关注帮扶、学业困难学生，要带着情怀和温度对待每一位学生。

会上，与会人员就如何进一步推进教风学风建设进行了深入讨论，并提出了许多中肯的建议。大家一致认为，教风学风建设是一项系统工程，需要导师组和新进教师坚持不懈地打磨教学，并制定具体的教学改进方案，不断完善“三全育人”的长效机制，推进教风学风建设工作，不断提高人才培养质量。

为了持续提升学院教风和学风，学院专门研究出台了《机械工程学院关于实施提升课堂教风和学风若干举措的通知》，对学院教风学风开展月调度，同时对教风评价持续末位的教师施行停课整改工作制，通过压力传导倒逼教师们对教学工作的投入。

（特约通讯员：王飞 审核：张华 张程 李同杰）