财经学院学风建设年系列活动之二十 制度建设 规范学风

    2013年01月06日 21:21 管理员 点击:[]

      为了更好地规范学风,使学风建设年系列活动有据可依,财经学院狠抓制度建设,从日常管理、课堂管理、重点教育、先进评选等方面制定了多个严格的规章制度,为学院营造优良的学习生活环境提供了制度保障。

      一是重视日常管理,培育良好习惯养成。学院高度重视学风建设日常管理工作,相继制定了《财经学院学生早操管理制度》、《财经学院学生考勤管理规定》等文件。两项制度的制定加强了学生的早操管理工作,确保了早操质量,进一步提高了学生的身体素质,增强了班级凝聚力,促进了学生参加和完成学校规定的学习任务与各项活动的积极性,对学生良好习惯的养成、优良学风的形成具有重要作用。

      二是加强课堂管理,促进优良学风形成。学院研究制定了《财经学院辅导员深入课堂听课制度》、《班级基本情况报表制度》、《财经学院教师评学制度》、《学生课堂学风建设实施细则》以及《学风督查工作实施方案》等文件,旨在增进辅导员、班主任与任课老师之间的沟通和交流,更好地了解学生在课堂的学习情况,使学风建设更具有针对性;《学生课堂学风建设实施细则》以及《学风督查工作实施方案》则是从整顿学生课堂教学秩序入手,严格规范学生的课堂纪律,促进了良好课堂学风的形成。

      三是增进沟通交流,关注重点群体教育。学院研究制定了《财经学院不及格学生教育制度》、《财经学院教工党支部联系不及格学生实施办法》、《财经学院学生党支部联系学生宿舍实施办法》、《财经学院班级学风优化工作实施细则》、《关于开展“一助一”学习互助活动实施意见》等文件,旨在建立帮扶机制,加强群体教育,鞭策后进推进学风,多管齐下,共同做好需要重点关注的学生、宿舍、班级的思想教育及帮扶工作。

      四是开展先进评选,激励学生励志成才。学院制定了《财经学院“宿舍学风竞赛”实施办法》、《财经学院学习成绩优秀班级和学习进步之星评选办法》、《财经学院大学英语四六级考试先进班级和先进个人评选办法》等评先评优文件,旨在激发学生主动学习的热情,提高学生学习成才的积极性,激发同学们力争上游的进取心,帮助他们正确认识自我,树立自信,挖掘潜能,进而在班级及学院内部营造出一种争先创优的学习氛围。

      学风建设是一项系统工程,制度建设是这一系统工程得以开展并取得实效的基础和保障。学院将继续健全和完善学风建设各种相关制度,通过制度的有力实施来保障学风建设的顺利开展。

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