“经济越发展，会计越重要”。为了深入发掘会计蕴含的思政内涵，将社会主义核心价值观、会计道德理念与职业精神充分融入教学过程，会计教研室开展了《会计学》课程思政示范研讨活动。
11月15日，王闽老师在致C107讲授《会计学》会计凭证时，结合会计凭证的填制和审核，使学生深刻认识会计凭证在会计工作中的重要作用，理解会计凭证产生过程中的相关性与可靠性、严谨性、会计职业道德等知识点，引导学生树立工作中的诚信理念、务实品格与敬业爱岗等职业精神。
会计教研室教师围绕《会计学》课程的思政元素、课程思政的实施路径及课程思政的保障措施等进行了热烈探讨。张淑英老师认为，为了保证课程思政实施的效果，应建立落实师德师风制度、思政理论研究、思政研讨活动及思政育人奖惩等制度。冯晓玮老师从重塑会计学人才培养模式、提升教师育人能力、探索多元化教学方式与完善评价机制等方面提出了实施路径。卢蝶老师提出线下小组讨论、参加学生党团活动、学术探讨等第二课堂渠道的思政引导。其他老师围绕会计学专业的人才培养方案完善、教学大纲的修订、过程性考核等方面思政内容的融入提出了相应的建议。
会计教研室将进一步挖掘会计学专业课程思政元素，创新“课程思政”育人模式，发挥专业课程的育人功能，实现知识传授、能力培养与价值引领的有机统一。
（特约通讯员：肖秀华 摄影：卢蝶 审核：李强）
